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推进现代职业教育体系建设 提高办学质量和办学效益

时间:2012年07月17日 00:00 来源: 浏览次数:[]
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7月16日下午,学院党委理论学习中心组现代教育理论学习研讨会在学院多功能厅举行。学院领导李天祥、张玉珍、单方利、张国春、崔廷主,学院副总师钱松北、赵学忠、李锡金及学院全体在职科级干部参加会议。会议由院长张玉珍主持。
研讨会上,学院党委书记李天祥结合自己今年6月7日至16日参加由教育部主办、教育部职业技术教育中心研究所和清华大学全国重点建设职教师资培养培训基地共同承办的“全国职业院校校长现代职业教育体系专题研究班”的学习体会,做了题为《认清职业教育发展的方向 实现人才培养与服务油地的共赢》的报告。
李天祥书记的报告分为三方面内容。一是职业教育面临的形式。职业教育与培训的改革发展已经成为世界各国经济社会综合发展战略的重要组成部分,我国职业教育致力于提升服务国家战略的能力,责任重大,需要切实转变观念、深化改革创新,以体系建设带动内涵发展,使职业教育的人才培养适应经济发展方式转变要求,为增强我国实体经济的综合实力和国际竞争力提供人才保障。
二是职业教育改革发展的方向。我国职业教育已经进入体系建设的新阶段。《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》指出,到2020年,形成适应经济发展方式转变和产业结构调整,体现终身教育理念,中等、高等职业教育协调发展的现代职业教育体系。职业教育肩负着培养技能型人才的重任,作为职业院校要按照系统培养人才的要求,及时改革办学模式、培养模式、教学模式、评价模式,培养学生的职业道德、职业技能和就业创业能力。同时要高度重视学生的文化底蕴培养,切实提升技能型人才培养质量,保证人才发展后劲。
三是深化校企合作,推进集团化办学。实施职业教育有两个主体,一是学校,二是企业,二者缺一不可,且是一个共生共荣体。集团化办学是近年来加快职业教育办学机制改革、促进优质资源开放共享的重要探索,反映了职业教育的内在规律。推进集团化办学是教育部门尊重职业教育规律、按规律办事的体现,也是提高学生质量、推动职业教育改革发展、促进经济方式转变和产业结构调整的重要手段,是发展职业教育的权宜之策、而是长远之计。
李天祥书记最后指出,通过这次研讨交流希望引起学院教职员工对365体育投注的业务知识乃至于前沿理论的关注、思考和研究,希望大家站在更高的起点上,共同提升对职业教育的战略思维能力和科学管理水平。特别是当前油地发展的关键时期,油田打造世界一流、实现率先发展,东营实施黄蓝国家战略、建设生态文明典范城市,都迫切需要人才支撑,这为职业教育的发展带来了重大机遇,提出了更高要求,学院肩负着神圣而艰巨的历史使命,要不断推进现代职业教育体系建设,进一步提高办学质量和办学效益,创先争优促发展,打造一流立新功,以优异成绩迎接党的十八大胜利召开!

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