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以学定“教” “案”中生智

作者:石油工程学院 时间:2020-11-16

为进一步提高全体教师的教学效率,不断改进课堂教学,督促教学创新,“向50分钟要质量”,石油工程学院于11月16日举行优秀教案展评比活动。

工欲善其事,必先利其器。教案是高效课堂的抓手和载体,出色的教案可以渲染整个课堂,充分调动学生的积极主动性。石工学院全部上课教师积极配合、踊跃参与,共有18位教师,19个课程的教案参评。学院领导和教研室主任作为评委参加了活动。

本次评比教案涵盖石油工程、油气储运、高等数学、体育等19个科目。评比过程中,评委们反复翻阅,认真浏览,以“教学目标是否明确、重难点是否突出、教学环节是否齐全、教学方法是否新颖”等作为客观评价标准,认真公正的进行评比。评委们一致反映,参评的教案,不仅能体现教学全过程,而且教学方法灵活,凸显了鲜明的学科特点。经过反复斟酌和讨论,郭翠爱、宋玉华等五位老师的教案脱颖而出,荣获一等奖。本次参评的教案各具特色,尽显个性。郭翠爱老师的教案图文并茂,注重启发性,师生互动性强,凸显扎实功底;宋玉华老师的教案填满了密密麻麻的标注,问题设置有层次性,由浅入深,由易到难,体现了严谨的工作作风。

如切如磋,如琢如磨。本次教案展评活动为教师们搭建了一个观摩学习、共同提高的平台,促使各位老师认真对待每一节课,不断钻研教学,做到手中有方法,眼中有学生。以学定教,不断摸索,不断总结,不断精进。

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